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"互联网+"背景下的初中物理实验教学改革
"互联网+"背景下的初中物理实验教学改革
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中文摘要：
在初中阶段,物理作为一门理论与实验相结合的科目,不仅要求学生思维敏捷,对学生的动手能力也有非常高的要求.在现在的初中物理实验教学中,很多实验有一定的局限性,学生不能动手操作,所以互联网技术成了教师首选的物理实验的教学手段,利用新型的教学方法,让学生直观地感受到物理实验的神奇之处,烘托课堂气氛,给乏味的物理课增添色彩.
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作者：
马梅
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作者单位：
中卫市第三中学 宁夏 中卫 755000
关键词：
"互联网+"
初中
物理实验教学
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1655
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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