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基于"让学引思"理念下初中信息技术教学的实践探微

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"让学引思"是近些年来课堂改革的新视域,也是推进教育现代化、贯彻落实素质教育、培养创新型人才的重要举措."让学引思"突出了以人为本的教育理念,将教师由主讲者变为指导者,并且通过学习促进学生的思考,让学生自主探究、挖掘知识,有助于学生创新意识的培养.本文以初中信息技术课堂为例,阐述"让学引思"理念于教育教学的意义,并探讨有效的教学实践方法.

张晓红

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东辽县实验中学 吉林 东辽 136600

让学引思 信息技术 初中

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1667

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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