国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是无论如何都要去积累的,语文积累过程是非常重要的,每一个板块的学习都需要学生有良好的积累过程.学生只有养成良好的语文学习和阅读的习惯,才可以将自己的学习效率提高上去,只有学生将自己的学习效率提高上去,老师教授的知识才可以有效率的传授给学生,这样的过程才是高效的语文学习,所以老师必须要用更好的方式帮助学生提高自己的语文学习效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
韩欢欢
展开 >
作者单位:
环县环城镇十八里小学 甘肃 庆阳 745000
关键词:
小学语文
阅读教学
有效性策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1677
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2