文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1192.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1680

探究性阅读在小学语文教学中的重要性研究

雷魏
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1192.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1680
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探究性阅读在小学语文教学中的重要性研究

雷魏1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县段屋乡中心小学 江西 赣州 342300
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摘要

社会发展的成果不是随便捡来的,而是人们通过不断摸索不断探究得来的,对于学生来讲,成绩的进步和学习质量的提升同样需要不断探究,但是现代中小学生恰恰缺少这种探究能力,总是等待着教师填喂知识.探究性阅读就是尝试着让学生培养探究能力和自主学习能力的一种教学方法,有助于学生在长期的学习中养成对知识探究到底的习惯,最终帮助学生全面发展.

关键词

小学语文/探究性阅读/阅读质量/课堂氛围/探究能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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