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文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1194.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1683
农村小学生语文自主阅读能力培养策略的探究
李岩
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1194.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1683
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农村小学生语文自主阅读能力培养策略的探究
李岩
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作者信息
1.
江苏省宿迁市泗阳县高渡小学 江苏 宿迁 223700
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摘要
小学是学生学习的初步时期,奠定坚实的学习基础,对学生今后的学习有十分重要的影响.阅读在语文学科中占据十分重要的地位,重视学生的自主阅读学习,能够有效地提高学生的阅读能力.农村小学的教学模式落后,教师要通过创新阅读形式,增强阅读教学效果.
关键词
小学语文
/
自主阅读
/
培养策略
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出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
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