国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1220-1221.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1722
初中历史高效课堂构建策略
杜艳
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1220-1221.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1722
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史高效课堂构建策略
杜艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省抚州高新技术产业区金巢实验学校 江西 抚州 344000
折叠
摘要
学史明智,学习历史的目的是使学生了解历史规律,学会总结历史经验,培养学生爱国主义精神,提高学生的历史思辨能力.初中是培养学生综合学习能力的重要时期,所以对于初中学生教师务必重视历史教学.但是在调查过程中,我们发现学生对历史不了解,缺乏兴趣,教师自身知识储备也有限,导致教学效率下降,对此笔者提出了以下的教学策略.
关键词
初中历史
/
高效课堂
/
构建策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果