文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1230-1231.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1737

浅议新课标下高中物理实验教学

黄青焱
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1230-1231.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1737
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浅议新课标下高中物理实验教学

黄青焱1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江实验中学校 重庆 400000
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摘要

新课标要求下,物理实验教学不仅肩负着对教材内容进行诠释的重要作用,更是让学生完成对物理课程和生活实际相关联的主要途径.为了能够提高实验教学的创新性,就需要教师对不同课题的实验方式进行探究,发挥学生主观能动性,并发挥多媒体教学的灵活性,为学生营造良好的实验学习氛围.

关键词

高中物理/实验教学/交流互动

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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