文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1247.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1762

浅谈参与式教学在小学语文教学中的运用

刘知常
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1247.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1762
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浅谈参与式教学在小学语文教学中的运用

刘知常1
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作者信息

  • 1. 江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338000
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摘要

小学教育是基础教育,不仅关乎小学生的后续学习,还关乎小学生的未来成长.小学语文教师在教学中突出学生的主体地位,指导学生探索知识,营造具有较高融合性的课堂氛围,能够激发小学生的学习兴趣,增强小学生的参与意识,从而获得良好的教学效果.

关键词

小学语文/参与式教学/应用策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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