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浅谈参与式教学在小学语文教学中的运用
浅谈参与式教学在小学语文教学中的运用
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中文摘要：
小学教育是基础教育,不仅关乎小学生的后续学习,还关乎小学生的未来成长.小学语文教师在教学中突出学生的主体地位,指导学生探索知识,营造具有较高融合性的课堂氛围,能够激发小学生的学习兴趣,增强小学生的参与意识,从而获得良好的教学效果.
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作者：
刘知常
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作者单位：
江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338000
关键词：
小学语文
参与式教学
应用策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1762
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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