文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1250.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1766

小学语文古诗词教学的思考

卢佳
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1250.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1766
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小学语文古诗词教学的思考

卢佳1
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作者信息

  • 1. 吉林省第二实验高新学校 吉林 长春 130000
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摘要

古诗词为我国的优秀传统文化,千百年来源远流长,小学语文是一门基础学科,是最基础的语文学习.小学生的学习能力有限,普遍对古诗词缺乏兴趣,教师在讲授古诗词时,要充分调动学生的积极性,营造趣味的学习氛围,避免单调机械的讲课方式,让学生们在活泼有趣的环境中学习古诗词.

关键词

小学语文/古诗词教学/教学思考

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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