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小学科学"第二课堂"构建策略
小学科学"第二课堂"构建策略
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中文摘要:
大量的教学实践研究证明,以课外探究活动为主的"第二课堂",逐渐在小学科学教育中发挥出至关重要的作用.为此,笔者将结合一定的理论内容与实践经验,对小学科学第二课堂的构建策略进行具体的阐述.
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作者:
罗燕
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作者单位:
四川省江油市战旗小学 四川 江油 621700
关键词:
小学科学
第二课堂
教学策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1769
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2