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高中生物有效教学策略
高中生物有效教学策略
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中文摘要：
在高中生物有效教学过程中,教师遵循生本理念,注重从学生的角度,开展高中生物有效教学,注重让学生独立发现生物知识,运用生物知识,提升学生的学习能力,并在此过程中,运用多媒体教学法、微课教学法以及构建网站的方式,开展此部分内容的授课,旨在增强高中生物教学的有效性.
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作者：
苗传波
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作者单位：
安徽省合肥市第八中学 安徽 合肥 230071
关键词：
高中生物
有效教学
教学策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1771
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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