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浅谈小学数学课堂教学的趣味性

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面对许多繁重的学科任务,学生也会产生烦躁的心理,他们也会疲倦与落寞.老师不能仅仅在乎学科的讲解进度,还要重视学生是否可以满心愿意的接受学科的知识.所以学科兴趣就尤为重要.

陶爱玲

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环县环城镇十八里小学 甘肃 庆阳 745000

小学数学 课堂教学 趣味性

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1784

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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