文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1266.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1790

小学古诗词诵读应重在传承

王晓媚 周英 刘松和
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1266.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1790
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小学古诗词诵读应重在传承

王晓媚 1周英 1刘松和1
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作者信息

  • 1. 长沙市天心区三兴小学 湖南 长沙 410018
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摘要

作为中华民族传统文化的重要标志,古典诗词是我国文化宝库中的明珠.展针对古典诗词的诵读活动,既符合小学生的年龄特点,也符合小学生的心理特点.但现阶段小学古诗词诵读活动的功利指向性相当明显.小学古诗词诵读活动应去功利化,最终应指向对中华优秀传统文化的传承.

关键词

古典诗词/诵读/传承

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基金项目

湖南省教育科学"十三五"规划教育科研重点课题(A-103号)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

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