基于读写结合的小学语文高效课堂的探析

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中文摘要：在小学语文教学中阅读和写作是教学中非常重要的组成部分,两者看似独立却相互促进,相互依存.然而在传统小学教学中忽视了阅读和写作之间的联系,导致小学语文教学中阅读和写作都出现了事倍功半的效果,阻碍了小学生阅读能力和写作能力的提升.因此在新课改下的小学语文教学中需要语文老师注重读写结合,将阅读教学和写作教学互相渗透,从而构建出高效的小学语文课堂.基于此,本文将通过小学语文的相关例子来探讨如何在课堂中应用读写结合的教育方法来提高课堂效率.

作者：

杨丽娟

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作者单位：

河北省邯郸市邯山区七岔道中心校河北邯郸 056000

关键词：

小学语文读写结合高效课堂

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1805

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1