国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1278.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1808
错题整理与小学数学教学的有效结合
叶珊珊
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1278.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1808
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
错题整理与小学数学教学的有效结合
叶珊珊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省漳州市平和县育英小学 福建 漳州 363700
折叠
摘要
一个软件要不断改掉它不好的地方,才能让更多的人使用它;科学家要不断的改正自己的错误,最终才能成功地研发出来优秀的成品;我们日常生活中也是不断的改正自己的错误,然后成长成一个更好的大人.孔子曰:"君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣",同样的在我们日常的学习中,错题就是我们的宝藏,学生整理自己的错题,直到自己的错误改正才能得到好成绩.
关键词
错题整理
/
小学数学
/
学习习惯
/
复习效率
/
薄弱知识
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果