文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1299.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1839

基于核心素养的小学语文教学策略研究

陈雨晴
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1299.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1839
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基于核心素养的小学语文教学策略研究

陈雨晴1
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作者信息

  • 1. 江西省樟树市店下中心小学 江西 樟树 331200
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摘要

随着新课改的不断深入落实,基于核心素养下的语文教学逐渐成为教学的主要方向和任务.尤其是对于小学生来说,在语文教学中培养学生的核心素养,不仅是"立德树人"的内在要求,而且对学生综合素质的提高有着重要的积极意义.然而传统语文教学策略的片面性致使在培养学生的核心素养方面略显不足,因此,以学生发展为导向,多元化的教学策略是全面提高语文教学有效性及培养学生语文核心素养的必由之路.

关键词

核心素养/小学语文/策略研究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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