国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1300.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1840
项目化学习培育小学生英语学科核心素养探究
卞霞
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
1300.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1840
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
项目化学习培育小学生英语学科核心素养探究
卞霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省无锡市立人小学 江苏 无锡 214000
折叠
摘要
学生核心素养的培养是深化新课改的重要环节.语言能力、思维能力、文化品格及学习能力是小学英语学科核心素养的重要组成部分,但是在实际的小学英语教学过程中,很多英语教师只是简单的向学生传递英语知识,忽视了对学生英语核心素养的培养,不利于学生未来的成长与发展.因此,在小学英语教学过程中,英语教师必须要创新教学方式,借助项目式教学模式,逐渐提高学生的语言、思维、学习能力,培养学生的文化品格,不断提高英语教学的有效性.
关键词
项目化学习
/
小学生英语
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果