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核心素养下小学数学计算教学研究
核心素养下小学数学计算教学研究
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,培养核心素养技能已成为小学数学教育的关键任务之一.计算教育是小学阶段下数学教育的重要组成部分,是培养核心素养技能和提高小学生解决问题能力的重要途径.本文从核心素养的角度探讨了实施数学计算教育的策略.
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作者:
陈琪
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作者单位:
贵州省纳雍县第五小学 贵州 纳雍 553300
关键词:
核心素养
小学数学
计算教学
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1842
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2