国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文生本课堂的构建研究
小学语文生本课堂的构建研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
应试教育理念始终根植在各个小学语文教师内心,到头来既不利于调动学生的自主学习兴趣,又难以提升他们的学习效率和学习质量.相比之下,以学生为本,进行精彩的课堂构建,属于一类创新型的教学模式,其主张在课堂中凸显学生的中心地位,基于他们的个性特征、兴趣爱好、学情基础等,设置适当难度的问题、创设生动有趣的情境、组织多元化的实践交流活动等等.而本文则旨在强调以生为本的教育理念基础上,探讨小学语文生本课堂的构建的方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
付玉峰
展开 >
作者单位:
河北省邯郸市复兴区户村中心校 河北 邯郸 056000
关键词:
小学教育
语文教学
生本课堂
课堂构建
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1847
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1