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高中物理教学中探究式教学策略的应用
高中物理教学中探究式教学策略的应用
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中文摘要:
探究式教学法是一种能够实现学生课堂主体地位的高效教学手段,也是将课堂还给学生的一种有效形式,获得了教师和学生们的一致认可.高中物理学科知识具有一定的研究意义和探究性,教师们可以将探究式教学方法引入课堂,促使学生主动参与物理探究活动的基础上促进他们的思维水平和创新能力得到提升.在本篇文章中,笔者将概述高中物理教师如何将探究式教学方法高效地应用到课堂教学过程中.
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作者:
李振兴
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作者单位:
山东庆云县第一中学 山东 德州 253700
关键词:
高中物理
课堂教学
探究式
学生
能力培养
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1861
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2