文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1321.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1872

数学学科知识教学与核心素养培养的关系探究

施雨涵
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1321.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1872
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数学学科知识教学与核心素养培养的关系探究

施雨涵1
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作者信息

  • 1. 金陵科技学院 商学院 江苏 南京 211169
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摘要

学校在开展数学教学的过程中,其目的是培养学生的核心素养.在教育的发展历程中,数学是最基础的学科,将核心素养运用在数学教学中,不但可以提升学生的核心素养,而且能够提高学生自身的成长,促使学生更快的学习数学知识.将学科知识与核心素养结合起来,两者为一体两面的关系,能够不断加深对数学知识的理解.

关键词

数学学科/核心素养/知识教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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