文渊(高中版)2020,Issue(7) :1-2.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.002

精准扶贫背景下高校资助育人工作模式探索

卢青
文渊(高中版)2020,Issue(7) :1-2.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.002

精准扶贫背景下高校资助育人工作模式探索

卢青1
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作者信息

  • 1. 邢台医学高等专科学校 河北 邢台 054000
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摘要

公平教育是我国现代教育改革发展的重要内容,为了促进现有教育事业的公平性,为了使贫困家庭的学生能够获得与普通家庭学生一样的受教育机会,让贫困家庭学生真正感受到来自国家的关怀,让资助资金真正用到应用的人身上,高校纷纷开展精准扶贫、建档立卡等工作模式,保证人才培养的公平性.同时,教育领域的精准扶贫也是我国脱贫攻坚的重要组成部分,是实现教育脱贫的关键所在.本文从精准扶贫视角下的高校资助育人工作必要性入手,分析高校资助育人工作模式的不足和缺陷,探讨高校资助育人工作模式的优化方式,为更好的发挥资助育人工作效果和价值提供一些思路.

关键词

精准扶贫/高校/资助育人模式

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
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