一体化教学在中职口腔修复工艺专业中的应用

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中文摘要："一体化教学"模式是指教师以现代教育思想和理论为指导,充分利用社会资源及科技手段,根据实际课程内容,通过校企合作等教学模式,让课程紧密对接职业岗位,全面提高学生素质.其目的是把学生、教师、企业社会联合一体,将专业人才培养目标与社会需求相吻合,努力设计出集理论、实践、应用于一体的课程体系,全方位地构建教育生态圈.在激发学生学习兴趣的同时,加深学生对知识的理解,形成良性循环,突显学生主体地位,近年来被广泛应用实践于各级、各类教育中.

作者：

杨阳

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作者单位：

呼和浩特市卫生学校内蒙古呼和浩特 010050

关键词：

中职教育一体化教学口腔修复工艺教学模式

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.024

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量6