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中职语文课堂践行民族传统文化传承的方法研究

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在当今社会，一方面，科学技术和现代生产力发展迅速。另一方面，人类的道德和情感危机越来越严重，严重缺乏人文精神，人文素质下降。产生了很大的影响。本文从中职学生现状、中职语文教学功能、改进中职语文教学方式三个方面探究中职语文课堂践行民族传统文化传承的方法。

邹纪婷

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彭水职业教育中心 重庆 409600

中职语文 民族传统文化 教育功能 课堂教学

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.026

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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