文渊(高中版)2020，Issue(7) ：25.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.039

浅谈如何提高中职英语课堂教学质量

王蕾
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：25.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.039
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浅谈如何提高中职英语课堂教学质量

王蕾1
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  • 1. 烟台船舶工业学校 山东 烟台 264000
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摘要

在英语教学实践中,我深深了解开展职专英语教学的难度和存在的问题.因为中职学生英语基础弱,学习积极性不高,缺乏自信心,学生的两极分化现象严重,学习意愿不高.因此英语教和学的各项实践活动较难开展,他们常处于被动学习应付状态.针对上述情况,作为英语教师,如何花时间和精力去调动学生的学习积极性成了当务之急.

关键词

英语教学/创新思维

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

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