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产教融合背景下高职院校教学团队多元化策略研究

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在当前时期，产教融合的教学模式已经成了现阶段高职院校的教学主流。在这其中，为了使高职院校的教育质量有一定的提升，对学校中的教学团队进行多元化的改革就显得格外重要。对此，此文通过对目前高职院校的教学团队所存在的意义进行分析，发现其中的主要问题，并针对这些问题提出相对应的解决方法，以此来发展壮大高职院校教学团队。

魏培

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山东畜牧兽医职业学院 山东 潍坊 261061

产教融合 高职院校 教学团队多元化现状

2020年潍坊市产教融合项目

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.040

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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