文渊(高中版)2020，Issue(7) ：25-26.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.040

产教融合背景下高职院校教学团队多元化策略研究

魏培
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：25-26.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.040
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产教融合背景下高职院校教学团队多元化策略研究

魏培1
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  • 1. 山东畜牧兽医职业学院 山东 潍坊 261061
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摘要

在当前时期,产教融合的教学模式已经成了现阶段高职院校的教学主流.在这其中,为了使高职院校的教育质量有一定的提升,对学校中的教学团队进行多元化的改革就显得格外重要.对此,此文通过对目前高职院校的教学团队所存在的意义进行分析,发现其中的主要问题,并针对这些问题提出相对应的解决方法,以此来发展壮大高职院校教学团队.

关键词

产教融合/高职院校/教学团队多元化现状

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基金项目

2020年潍坊市产教融合项目()

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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