文渊(高中版)2020,Issue(7) :38.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.056

初中《道德与法治》情境教学法的运用

董文锦
文渊(高中版)2020,Issue(7) :38.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.056

初中《道德与法治》情境教学法的运用

董文锦1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市临泽镇周巷初级中学 江苏 高邮 225600
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摘要

现如今的课堂上仍旧存在老师一个人说了算的现象,学生地位被动,在课堂言论中无法主动参与进去,尽管大部分老师讲课很负责任,然而效果却总是不尽人意.随着教学的不断改革,情景教学法在课堂教育中开始变得应用起来.

关键词

情景教学/实践/意义/道德与法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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