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文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
60.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.091
人工智能背景下翻译课程的文化因素导入研究——以商标翻译教学为例
张莹
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
60.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.091
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人工智能背景下翻译课程的文化因素导入研究——以商标翻译教学为例
张莹
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作者信息
1.
大连海洋大学 辽宁 大连 116023
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摘要
本文分析了人工智能背景下翻译课程授课现状,对比人工智能与传统译者翻译的优缺点,以商标翻译教学为例,从不同角度论证文化因素在翻译中的重要性.建议翻译课程中加大文化因素导入力度,注重语言文化差异和跨文化交际引导,提高语言能力和翻译水平.
关键词
人工智能
/
翻译课程
/
文化因素
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出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
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