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在小学体育教学中引入游戏的方法研究

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小学生好动、爱玩,这是他们的天性.在小学体育教学中,教师可以将游戏引入其中,让体育课变得有趣,既能让学生娱乐,又能使其得到身体的锻炼,体育课的上课效果会大大增强.在小学体育教学中引入游戏的教学方法有很多好处,首先能够引起学生对体育课的兴趣.其次,在大家共同完成体育游戏的同时,学生的团队合作意识和集体荣誉感会得到增强.再次,学生通过各种体育游戏的锻炼,其身体的各个器官都被调动,能促进学生的身体协调发展.最后,学生在游戏中积极开动脑筋,思维能力也得到了锻炼.教师也要注意根据教学和学生的需求,不同的课制定不同的游戏,具体引入方法本文也给出了一些建议.

叶群

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全南县上江中心小学 江西 赣州 341800

小学体育 教学 游戏 方法研究

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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