文渊(高中版)2020,Issue(7) :72-73.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.110

因地制宜开展体育活动研究的组织策略

董玉晓
文渊(高中版)2020,Issue(7) :72-73.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.110

因地制宜开展体育活动研究的组织策略

董玉晓1
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  • 1. 青岛西海岸新区辛岛幼儿园 山东 青岛 266500
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摘要

幼儿身心健康发展离不开各种形式的体育活动.新《纲要》要求,各幼儿园都要加强对幼儿体育活动开展的重视,不仅要丰富体育活动的内容和形式,而且要通过活动的开展,培养幼儿参与体育活动的兴趣及良好习惯.而在我国目前的幼儿体育活动教育中,依旧存在诸如形式单一、内容匮乏、组织失调等诸多问题,因此,如何因地制宜地开展幼儿体育活动也就显得尤为重要.本文将以"因地制宜"为主题,介绍开展幼儿体育活动中存在的问题,发现因地制宜开展体育活动的意义,以期创新出更多形式多样、内容有趣的幼儿体育活动,激发幼儿参与体育活动兴趣.

关键词

因地制宜/体育活动/幼儿

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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