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浅谈幼儿美术活动与信息技术相整合的策略
浅谈幼儿美术活动与信息技术相整合的策略
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中文摘要:
在幼儿美术教学中,运用信息技术辅助教学,能够丰富教师的教学内容和教学形式,提升幼儿的学习积极性和学习乐趣,让幼儿在生动、有趣、丰富的教学中开展美术学习活动,提升幼儿的主观能动性和艺术气质,为幼儿以后的生活、学习奠定良好的基础.
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作者:
杨玲
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作者单位:
河北省石家庄市桥西区第三幼儿园 河北 石家庄 050000
关键词:
幼儿
美术活动
信息技术
整合
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.118
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
2