国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
77.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.118
浅谈幼儿美术活动与信息技术相整合的策略
杨玲
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
77.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.118
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈幼儿美术活动与信息技术相整合的策略
杨玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省石家庄市桥西区第三幼儿园 河北 石家庄 050000
折叠
摘要
在幼儿美术教学中,运用信息技术辅助教学,能够丰富教师的教学内容和教学形式,提升幼儿的学习积极性和学习乐趣,让幼儿在生动、有趣、丰富的教学中开展美术学习活动,提升幼儿的主观能动性和艺术气质,为幼儿以后的生活、学习奠定良好的基础.
关键词
幼儿
/
美术活动
/
信息技术
/
整合
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果