国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
89.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.138
"互联网+"在小学语文课堂教学中的应用分析
张姣姣
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
89.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.138
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"互联网+"在小学语文课堂教学中的应用分析
张姣姣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临汾市屯里镇沟上中心小学 山西 临汾 041000
折叠
摘要
随着信息技术的进一步发展,"互联网+"技术广泛应用于小学语文课堂教学中,这不仅可以转变传统的枯燥乏味的语文课堂环境,还可以帮助学生深刻理解和掌握学到的语文知识.随着新课程改革的不断发展,现代化教学工具多媒体技术已经普遍应用于小学语文课堂教学中,促使现在的小学语文课堂融合了"互联网+"技术的优势,丰富了教学情境,通过这样的方式逐渐形成了新兴的教学模式,增强了学生的学习兴趣.
关键词
互联网+技术
/
小学语文
/
课堂教学
/
有效应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果