文渊(高中版)2020，Issue(7) ：90-91.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.141

初中语文群文阅读如何提升学生的阅读理解能力

包倩倩
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：90-91.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.141
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初中语文群文阅读如何提升学生的阅读理解能力

包倩倩1
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作者信息

  • 1. 江苏省丰县华山镇华山初级中学 江苏 丰县 221700
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摘要

在学生不断的学习中,语文在所有学科一直都占据着重要地位,贯穿于学习的整个过程,而在初中课程体系中,语文不仅是一门必修学科,更是被人称为是基础性学科.语文不仅拥有动人的篇章、悦耳的吟诵,而且还能帮助学生表达得体、交流通畅,语文存在并应用于的日常生活之中,是一门生机勃勃的学科.在语文学习中阅读能力,是一种基础又重要的能力,初中阶段正是培养这种能力的大好时期,由此本文将就初中语文群文阅读,如何提升学生的阅读理解能力展开分析.

关键词

初中语文/群文阅读/阅读理解力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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