文渊(高中版)2020，Issue(7) ：93.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.145

小学语文阅读教学中朗读的有效指导

梁天念
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：93.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.145
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小学语文阅读教学中朗读的有效指导

梁天念1
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  • 1. 肈庆市怀集县梁村镇中心小学大成岗教学点 广东 肇庆 526000
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摘要

阅读能力是语文学习能力中非常重要的一项内容,在越往后的语文学习过程中,阅读能力就越显重要.小学时期正是一个培养良好阅读习惯、帮助学生建立阅读兴趣的阶段.朗读作为阅读中一项基础内容,并没有引起老师与学生的过多重视.本文将简要分析阅读教学中的朗读情况现状与朗读的积极意义,最后阐述如何更好的开展朗读教学.

关键词

小学语文/朗读教学/方法措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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