文渊(高中版)2020，Issue(7) ：94-95.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.148

浅谈小学语文阅读教学中学生语感的培养

许兴超
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：94-95.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.148
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浅谈小学语文阅读教学中学生语感的培养

许兴超1
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作者信息

  • 1. 西昌市阿七乡中心小学 四川 凉山 615000
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摘要

语感是学生在长期训练、实践过程中形成的对于语言文字的一种综合感悟能力,这也是学生语文素养的体现.培养学生语感是全面提高学生的语文素养之一,这是语文课程的基本理念之一.本文针对小学语文阅读教学中如何培养和锻炼学生的语感做了深入探究.

关键词

小学语文/阅读教学/语感培养/策略研究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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