文渊(高中版)2020，Issue(7) ：100.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.157

浅谈如何运用群文阅读有效促进高中语文古诗词教学

阿火日强
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：100.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.157
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何运用群文阅读有效促进高中语文古诗词教学

阿火日强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省雷波中学 四川 凉山 616500
  • 折叠

摘要

群文阅读是对一组有关联的文本进行阅读,而这些文本之间有一定的议题和主题,所以具备主题性的特征;古诗词是千百年来中国先贤们留下的文化艺术瑰宝,极具东方艺术特色和美感,同时也是高中语文教学的重点与难点.本文就如何通过群文阅读的方式有效促进高中古诗词教学做了探究和总结.

关键词

高中语文/古诗词教学/群文阅读/运用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文