农村小学英语教学中英文儿歌的作用解析

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中文摘要：农村教育已经成了教育部门的重点改革内容,力求能够全面提高农村教学水平,提升我国接班人的学习水平以及综合素质.为了提升农村小学的教学质量,众多小学开始重视英语内容的教学,使学生可以更好的利用英语进行沟通.但是由于农村教学有诸多的局限性,如缺乏高水平教师、家长不重视以及学生学习习惯差等,这些局限性使得农村小学英语教学效果较低,对学生英语水平的提高有不利影响.英文儿歌的引入能够有效增加课堂的趣味性,使学生更好的投入到英语学习中去,减轻了学生对英语的抵触感.本文深入分析了在农村小学英语教学现状,以及在英语教学中引入英文儿歌的作用.

作者：

李诗磊

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作者单位：

广西壮族自治区南宁市马山县永州镇州圩中心小学广西南宁 530600

关键词：

农村小学英语教学英文儿歌作用解析

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.179

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量4