国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
思维导图在高中地理教学中应用分析
思维导图在高中地理教学中应用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着课程改革的深入,思维导图作为一种教学工具也逐渐走进广大教师视野.本文以高中地理教学为主要研究内容,分析思维导图在高中地理教学中的应用价值以及具体应用方向,力争总结出思维导图在高中地理教学中的应用策略,为广大地理教师提供些许建议,为加快高中地理教学改革,提高地理教学质量,促进学生思维能力发展奠定基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘洋
展开 >
作者单位:
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第二中学 黑龙江 齐齐哈尔 161100
关键词:
高中地理
思维导图
教学实践
思维能力
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.181
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1