文渊(高中版)2020，Issue(7) ：115.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.181

思维导图在高中地理教学中应用分析

刘洋
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：115.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.181
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思维导图在高中地理教学中应用分析

刘洋1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第二中学 黑龙江 齐齐哈尔 161100
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摘要

随着课程改革的深入,思维导图作为一种教学工具也逐渐走进广大教师视野.本文以高中地理教学为主要研究内容,分析思维导图在高中地理教学中的应用价值以及具体应用方向,力争总结出思维导图在高中地理教学中的应用策略,为广大地理教师提供些许建议,为加快高中地理教学改革,提高地理教学质量,促进学生思维能力发展奠定基础.

关键词

高中地理/思维导图/教学实践/思维能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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