文渊(高中版)2020,Issue(7) :115-116.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.182

核心素养背景下高中历史高效课堂的构建

于梦
文渊(高中版)2020,Issue(7) :115-116.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.182

核心素养背景下高中历史高效课堂的构建

于梦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市抚宁区第二中学 河北 秦皇岛 066304
  • 折叠

摘要

历史核心素养的培养对于学生和教师都有着更高的要求.在基于核心素养的高中历史高校课堂构建中,教师应注重以构建合理教学方案、引入问题驱动教学、创设以实践能力为基础的拓展活动为出发点,规划教学内容,通过创新方式培养学生良好的历史核心价值观.

关键词

核心素养/高中历史/高效课堂/构建策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文