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小学数学课堂教学中有效情境的创设

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在小学数学课堂教学中,教师应该充分意识到情境教学的作用,同时采取相应的措施,将情境教学的效果真正发挥出来,以打造高效课堂.

黎超容

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广西省梧州市藤县金鸡镇中心校 广西 梧州 543306

小学数学 课堂教学 教学现状 教学策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.197

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)