国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
135.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.216
浅谈小学数学课堂导入技巧
蒋桂兰
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
135.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.216
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学数学课堂导入技巧
蒋桂兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中国石油广安希望学校 四川 广安 638000
折叠
摘要
"良好的开端是成功的一半."课堂导入作为整节课的伊始主要起到表吸引学生的注意力、调动学生的思维力等重要作用,本文结合笔者教学实际,就如何搞好小学数学课堂教学导入进行了深入的研究和尝试.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
导入技巧
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果