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浅谈如何借助微课有效促进高中地理教学

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微课,即"微型课程",是以"微视频"为载体,系统地将一些知识点融入其中,这些知识点一般是重点、难点、模糊点、易错点、热点、考点等,以达到助学目的的一种微型资源.微课的时间受限,它以短小精悍、内容卓越、妙趣横生等特点著称,一般保持在8-10分钟,对地理课的"教"与"学"均有裨益.本文研究了如何借助微课打造智慧、科学的高中地理课堂教学.

陈遇贵

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盐源县民族中学校 四川 凉山 615700

高中地理教学 微课 使用策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.218

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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