文渊(高中版)2020，Issue(7) ：138.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.221

初中语文分层教学的尝试

徐小平
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：138.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.221
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初中语文分层教学的尝试

徐小平1
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作者信息

  • 1. 通化县西江镇学校 吉林 通化 134100
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摘要

分层教学是指教师对不同认知水平的学生,根据其能力高低制定不同的学习目标和学习任务,从而对学生进行分层指导.分层教学的精髓是因材施教,即教师根据每个学生所特有的心理水平开展教育教学工作.

关键词

初中语文/分层教学/因材施教/学生发展

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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