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试论高中历史教学中学生思维能力的培养
试论高中历史教学中学生思维能力的培养
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中文摘要:
新课改对高中历史老师的教学提出了新的要求,老师除了需要帮助学生掌握丰富的历史知识外,还需要加强对学生思维能力的培养,让学生具有联系实际思考的意识与能力,这样才能够充分发挥历史学科的教学魅力.本文对高中历史教学中培养学生思维能力的必要性、高中历史教学的问题进行了分析,并对培养学生思维能力的策略进行了探讨,旨在全面提高高中历史教学的质量.
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作者:
李冰
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作者单位:
山西省运城市临猗中学校 山西 运城 044100
关键词:
高中历史
思维能力
培养策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.234
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1