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试论高中历史教学中学生思维能力的培养

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新课改对高中历史老师的教学提出了新的要求,老师除了需要帮助学生掌握丰富的历史知识外,还需要加强对学生思维能力的培养,让学生具有联系实际思考的意识与能力,这样才能够充分发挥历史学科的教学魅力.本文对高中历史教学中培养学生思维能力的必要性、高中历史教学的问题进行了分析,并对培养学生思维能力的策略进行了探讨,旨在全面提高高中历史教学的质量.

李冰

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高中历史 思维能力 培养策略

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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