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初中物理实验教学中存在的问题及对策思考

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物理属于科学类学科,在初中教育阶段地位相当重要.物理知识以实验为基础,很多物理规律都需要实验来验证,而且学生对物理知识的理解和掌握同样离不开实验.但是在初中物理实验教学中仍然存在部分问题,严重影响整体教学质量的提升.鉴于此,本文以初中物理实验教学中存在的问题为探究对象,并列举出一系列恰当的教学对策仅供参考.

崔妍彬

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河北省沧州市第五中学

初中物理 实验教学 问题 对策

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.240

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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