文渊(高中版)2020，Issue(7) ：175.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.282

小学数学错题资源利用策略研究

冷翠芳
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：175.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.282
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小学数学错题资源利用策略研究

冷翠芳1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市隆化县八达营乡八达营中心小学 河北 承德 068161
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摘要

小学生在数学知识学习过程中难免会出现错误的情况,只不过有些错误是由于学生自己马虎,有些是由于学生自身基础不牢固,在实际教学活动中,教师只注重对学生进行理论知识的教授,忽略了对学生易错题的分析与指导.导致学生的数学学习质量得不到提高,难以提高小学数学教学质量.文章当中便对于小学数学错题集的整理与利用进行了研究.

关键词

小学数学/错题资源/利用/措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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