文渊(高中版)2020，Issue(7) ：176.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.283

核心素养视角下翻转课堂在高中数学教学中的应用探究

张方方
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：176.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.283
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核心素养视角下翻转课堂在高中数学教学中的应用探究

张方方1
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作者信息

  • 1. 南昌市豫章中学 江西 南昌 330006
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摘要

高中对于学生来说十分重要,同时在新课改中,对于学生核心素养培养也有着明确的要求.因此在高中阶段,要注重学生核心素养的培育.传统教育教学方式有着较大的局限性,为了落实高中学生核心素养的培养,其需创新教学方式.核心素养视角下翻转课堂教学方式的运用,其可以提升学生的学习质量,尤其是高中数学.

关键词

核心素养/翻转课堂/高中数学/教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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