文渊(高中版)2020，Issue(7) ：210.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.339

让我们的老师"动"起来——读《校长成功的智慧》有感

杨立军
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：210.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.339
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让我们的老师"动"起来——读《校长成功的智慧》有感

杨立军1
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作者信息

  • 1. 通化县大泉源满族朝鲜族乡中学 吉林 通化 134100
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摘要

"要推行教育改革,最难的是如何让教师'动'起来."在这里,教师的"动"应该有观念的"动",行为的"动"和方法的"动"三个层面的含义.随着教师参加工作的时间越来越长,热情减退,疏于研究,只求安安稳稳的工作下去,怎么去面对教育改革的大潮呢?怎么重新拾起热情和干劲儿呢?本文结合《校长成功的智慧》这本书的经验和智慧,就如何让教师们"动起来"做了深入探究.

关键词

教学管理/教师热情/刺激/带动/研究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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