文渊(高中版)2020，Issue(7) ：226.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.363

试论小升初语文课堂教学方法衔接

李静
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：226.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.363
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试论小升初语文课堂教学方法衔接

李静1
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  • 1. 保定市徐水区大因学校
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摘要

长期以来,我国小升初阶段语文教学中脱节现象较为严重,相当一部分学生在进入中学后对语文学习感到很吃力,不仅学习兴趣锐减,而且学习成绩也大幅度下降,本文主要针对小升初语文课堂教学方法衔接进行分析,探讨如何做好衔接教学工作的应对措施.

关键词

小升初/语文课堂/教学方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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