文渊(高中版)2020,Issue(7) :243.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.389

高职美术教学中学生审美素养培育的相关问题研究

陈静宜
文渊(高中版)2020,Issue(7) :243.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.389

高职美术教学中学生审美素养培育的相关问题研究

陈静宜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 惠州工程职业学院 广东 惠州 516023
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展,教育的重要性也越来越受到人们的认可,而高职院校作为教育体系的重要组成部分,其在为社会培养专业人才方面也发挥着重要的作用.而且如今,社会上对于人才的评判标准也发生了改变,更加注重人才的综合素质水平.然而在传统模式下培养出来的美术专业学生,其审美素养往往都不高,这样既没有完成学校的教育目标,也不符合社会上对于设计人才的要求.可是,很多的高职院校都不重视对于学生审美素养的教育,导致学生缺乏品鉴能力.所以说,在高职美术教学中进行审美素养的教育是非常有必要的,这是社会发展的需求.这就要求我们对当前学生审美素养培育方面存在的问题进行分析,找出切实可行的管理策略,提高审美素养培养的质量.

关键词

高职/美术教学/审美素养/培养

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文